“好奇少年，你好奇吗？”这是9月13日一席少年×南通惠立学校演讲活动抛出的提问。现场，六位讲者以各自的人生故事给出了不同的回答，引领来自各行各业的嘉宾、远道而来的观众，以及南通惠立的学生、家长等社群成员，近400人共同踏上了一段启发好奇、重燃求知的思想之旅。
活动伊始，惠灵顿（中国）教育集团理事长乔英女士率先登台，以真挚动人的开场词拉开帷幕。从儒家经典的教育理念，到惠灵顿与惠立学子的成长故事；从人工智能的日新月异，到现代社会的深刻变迁。她深入探讨：在这个不确定与机遇并存的时代，教育的使命早已不止于为社会输送人力资源，更在于引导学生具备书写精彩人生的能力。唯有个人人生盛放如花，未来才会无比璀璨。
随着灯光聚焦舞台，六位讲者依次登场，带来一个个与好奇心紧密相连的真实故事。从“中国气象爱好者”UP主到电子游戏设计者，从西南边陲的文学教师到气象领域专家，从投行精英到科学作家。六位讲者的背景与领域各不相同，却都被好奇心织就的网轻轻牵引，兴趣、志向与担当在其中交织生长，引领他们打开一扇又一扇通往未知的门。
令人欣喜的是，在现场观众中，大部分是学生和家长。他们不仅聆听了讲者的故事，踊跃参与现场的互动讨论环节，更带着好奇与期待，走进了南通惠立学校特别准备的体验课堂，涵盖戏剧、体育与艺术三大领域。
在惠立老师的循循善诱下，孩子们渐渐卸下初来时的拘谨：在戏剧课中，他们学着用肢体与情感讲述故事；在体育课上，感受速度与力量的激情；在艺术课里，探索想象与表现的无限可能。短短45分钟的体验课，让学生的眼中闪烁着意犹未尽的光芒，那簇光芒正是惠立课堂在他们心中悄然燃起的求知火苗。
对外校的孩子来说，这是一场源于好奇的尝试；对本校学生而言，这更是一场沉浸式的学习与实践。台前，学子手持麦克风，面向数百位陌生观众侃侃而谈，成为台风稳健的串讲人；台下，学生记者忙碌于演说幕后，邀请讲者走进学校演播厅进行现场采访。
在南通惠立，学习从不局限于课堂。层出不穷的学习实践机会，像河流般从课堂延伸至校园，再汇入更辽阔的天地。此次与一席少年的携手只是序章，未来，我们将与更多优质伙伴同行，让缤纷万象映照进校园，也让学生从课堂出发，迈向更丰盈的人生。
校对 盛媛媛
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